国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(5) :
67-68.
高职院校构建合理语文课程体系的探究
刘怡
课程教育研究
2017,
Issue
(5) :
67-68.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高职院校构建合理语文课程体系的探究
刘怡
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州工业职业技术学院 贵州 贵阳 550008
折叠
摘要
当前,我国高等职业教育进入了一个追求内涵发展的新的历史时期,在专业学科体系建设日趋成熟的同时,我们也看到了高职院校语文教育作为公共基础课程的滞后发展,一方面,语文基础性与多功能性没有得到有效的发挥,另一方面,高职语文教育缺失系统而完整的课程体系和相关领域的前言理论性引领.本文尝试分析现有当前高职语文教学所存在的问题,旨在探索合理优化发展的课程体系.
关键词
高职院校
/
语文教学
/
课程体系
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果