课程教育研究2017，Issue(5) ：102-103.

浅谈小学低年段"写人"写话指导

付尚春
课程教育研究2017，Issue(5) ：102-103.
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浅谈小学低年段"写人"写话指导

付尚春1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨市新发中心学校胜利小学 黑龙江 哈尔滨 150000
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
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