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基于SPOC平台的混合式外语教学与课堂教学的对比分析

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"互联网+"时代教育与网络的融合成为教育领域的新的发展趋势,SPOC混合式外语教学较之传统的课堂教学在时间和空间上、教学主体上、教学内容上都有较大不同.本文从这三方面分析了基于SPOC平台的混合式外语教学与传统课堂教学的不同,为外语教学的混合式发展提供参考,促进高校外语教学改革,提高学生的外语水平.

曾庆涛、李同舟、郭梅生

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哈尔滨医科大学大庆校区外语教学部 黑龙江 大庆 163319

大庆市兰德学校初中部 黑龙江 大庆 163000

SPOC 混合式外语教学 课堂教学

2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目2015年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)

02150470215048WY2015087-C

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(5)
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