课程教育研究2017，Issue(5) ：136.

关于小学英语起步学习困难的原因分析及解决对策

罗虹霞
课程教育研究2017，Issue(5) ：136.
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关于小学英语起步学习困难的原因分析及解决对策

罗虹霞1
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作者信息

  • 1. 广州市花都区狮岭镇中心小学 广东 广州 510850
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摘要

随着全球化的发展,英语在社会中运用的程度也越来越高.英语作为当前升学考试的重要科目,其教学质量决定了学生英语学习效率和接受高等教育的几率.在当前小学阶段的英语教学中,依然有不少学生对英语的学习表现出起步困难的情况.对此,笔者结合自身教学经验,对学生英语学习起步困难的原因进行分析,并提出了相应的解决对策,希望能对小学英语的教学带来新的启示.

关键词

英语学习/起步困难/原因分析/教学创新

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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