课程教育研究2017，Issue(5) ：140.

幼儿师范院校公共英语课程设置与适应性研究

屠若曦
课程教育研究2017，Issue(5) ：140.
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幼儿师范院校公共英语课程设置与适应性研究

屠若曦1
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作者信息

  • 1. 湖北幼儿师范高等专科学校外语系 湖北 武汉 436032
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摘要

在幼儿师范院校中,公共英语的课程设置十分重要,各大高校在设置课程时必然要和社会的实际情况相结合,只有满足社会的发展需求,才能充分发挥课程的实用价值,因此应该把社会的需要作为公共英语课程设置的依据,探讨其适应性.本文将具体探讨幼儿师范院校公共英语课程的设置与适应性,希望能为相关人士提供一些参考.

关键词

幼儿师范院校/公共英语课程设置/适应性

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量1
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