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探究如何运用多媒体教学提升地理课堂教学效率

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随着新课程改革的不断深入,现代多媒体技术已经步入中学地理课堂,成为提高中学地理教学效率的有效地辅助工具,为教育教学方式注入新鲜的"血液".多媒体能够有效地吸引学生注意力,激发学生的兴趣,促使学生的思维一直保持在活跃的状态,从而为提高地理课堂效率提供了可能.那么,笔者通过本文,结合自己的亲身经历,谈谈在地理教学中如何借助多媒体教学提升地理课堂教学效率.

周健

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江苏省高邮第一中学 江苏 高邮 225600

高中地理 多媒体 教学效率

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(5)
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