课程教育研究2017，Issue(5) ：185.

工科类《弹性力学》研讨式教学研究

杨金花 彭旭龙
课程教育研究2017，Issue(5) ：185.
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工科类《弹性力学》研讨式教学研究

杨金花 1彭旭龙1
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作者信息

  • 1. 长沙理工大学土木与建筑学院 湖南 长沙 410114
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摘要

针对高校工科类专业课程弹性力学的特点,引入研讨式教学法,尝试进行教学改革.论述了研讨式教学的指导思想与实施原则,提出了研讨式教学法在弹性力学课程中的实施思路.研讨式教学不仅对弹性力学课程的教学具有积极的推动作用,而且对于工科类其他专业课的教学改革也具有借鉴和参考价值.

关键词

研讨式教学/弹性力学/教学研究

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基金项目

长沙理工大学教学改革研究项目(JG1557)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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