课程教育研究2017，Issue(5) ：187.

新课程背景下高中生物课堂有效导入方法探究

曾妙
课程教育研究2017，Issue(5) ：187.
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新课程背景下高中生物课堂有效导入方法探究

曾妙1
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作者信息

  • 1. 广西岑溪市岑溪中学 广西 岑溪 543200
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摘要

近年来,随着新课程改革的不断落实和逐步深入,对高中生物教学提出新的目标和要求,教师需关注每一个教学环节,实现整体高效教学.在高中生物课堂教学中针对新课导入而言,关系到整堂课的教学效果和成败,教师需给予格外关注和重点对待.基于此,笔者针对新课程背景下高中生物课堂的导入方法作探究,并列出部分科学有效的导入方法.

关键词

新课程/高中生物课堂/导入方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量1
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