浅析初中化学实验课堂高效教学

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中文摘要：初中化学是一门以实验为基础的学科,对于实验的过程是很多学生比较感兴趣的,但是对于实验的数据处理和学习来说,很多学生则感觉比较头疼,究其原因主要是因为在实验的过程中,很多学生只是出于好奇心,关注的是自己好奇的部分,教师也没有对其适当的进行引导,因此,在往常的实验教学中,实验教学效果却没有达到太好的效果.那么,如何提高初中化学实验课的教学效率,是现在很多化学实验教师亟需要解决的问题.本文对该如何实现初中化学实验课的高效教学进行探究,以期能够给广大化学教师带来帮助.

作者：

徐晨喜

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作者单位：

山东省滨州市滨州实验学校山东滨州 256600

关键词：

初中化学实验课高效教学

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(5)

参考文献量2