国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
试论农村小学全科教师的培养路径
试论农村小学全科教师的培养路径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
农村小学全科教师培养模式以成为时代所趋,农村小学全科教师培养的路径应从职前和职后两方面入手,注重教师综合知识和全面素质的培养,需要政府、高校和农村小学的三方参与.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张文婷
展开 >
作者单位：
新乡学院 河南 新乡 453000
关键词：
农村小学
全科教师
职前培养
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(5)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
维普
