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课程教育研究
2017,
Issue
(5) :
224-225.
基于得实平台的"微课"自主学习平台的探索与实践——以"网络安全与防范"课程为例
宋超荣
课程教育研究
2017,
Issue
(5) :
224-225.
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基于得实平台的"微课"自主学习平台的探索与实践——以"网络安全与防范"课程为例
宋超荣
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作者信息
1.
广东省外语艺术职业学院信息学院 广东 广州 510000
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摘要
信息技术和互联网的飞速发展,给高职教育课改带来了无限的契机与平台.微课的出现使到学习者随时随地可方便、快捷地在不同设备上进行自主学习.本文基于得实网络教学平台,以"网络安全与防范"课程为例,搭建以微课为主的网络课程.
关键词
微课
/
网络教学平台
/
网络安全
引用本文
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基金项目
校级课题(2015QN09)
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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基金项目
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