课程教育研究2017，Issue(5) ：227-228.

应用型本科人才培养理念的创新思考

王立功 蔡君 黄丽莹
课程教育研究2017，Issue(5) ：227-228.
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应用型本科人才培养理念的创新思考

王立功 1蔡君 1黄丽莹1
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作者信息

  • 1. 广东技术师范学院电信学院 广东 广州 510665
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摘要

我国应用型本科教育已经进入大众化教育阶段,转变培养理念,才能从根本上解决应用型人才培养的问题.提出以培养"有政治素质"、"有技术思想"、"有工程理念"、"有人文精神"、"有社会责任"、"有健康体魄"的"六有"综合素质人才培养的教育理念.并通过实践教学的双主线集中实践教学和多元化实践教学方法,落实这一理念.

关键词

工科类/人才培养/模式创新/培养理念

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基金项目

广东省教育厅质量工程项目()

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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