课程教育研究2017，Issue(5) ：233-234.

适应远程教育的工程造价专业课程体系构建

岑美 翁艳 何雅妮 蒋静 董健雄
课程教育研究2017，Issue(5) ：233-234.
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适应远程教育的工程造价专业课程体系构建

岑美 1翁艳 1何雅妮 1蒋静 1董健雄2
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作者信息

  • 1. 四川广播电视大学 四川 成都 610072
  • 2. 四川华新现代职业学院 四川 成都 610000
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摘要

工程造价专业的社会需求面广、需求量大,如何构建适应远程教育的工程造价专业课程体系,文章从专业特点、社会需求、远程教育特点三个方面进行定位导向分析,设定工程造价专业人才培养目标,确定专业课程和专业基础课程,构建专业课程体系框架图.对于远程教育的工程造价专业培养方案制定和实施具有一定的指导意义.

关键词

工程造价/远程教育/专业特点/社会需求/构建

引用本文复制引用

基金项目

四川省教育厅2014-2015人文社科一般项目(14SB0460)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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