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电工与电子技术课程实施的教学研究

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根据材料专业学生的专业需求,结合电工与电子技术课程的特点,分析该基础课程在专业学习中的地位和学生在学习方面存在的问题,从教学内容、实验方法和动手能力培养方面提出教学改革措施,较好的完成了材料专业电子技术的教学任务,培养了学生思考、综合分析问题的习惯,强化了学生的动手能力,为进一步的学习和深造打下良好的基础.

李德川、杨一军、尹新国

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淮北师范大学物理与电子信息学院 安徽 淮北 235000

电工与电子技术 教学研究 课程

安徽省重大资助教学研究项目安徽省高校自然科学研究项目

2014zdjy060KJ2014B02

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
年,卷(期)：2017.(5)
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