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电工电子技术情景化教学模式的研究分析
电工电子技术情景化教学模式的研究分析
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中文摘要：
在信息化教学的转型中,对电工与电子技术传统的教学模式提出了新的挑战,灌输式教学模式导致理论与实践相互分离,违背了职业技术学院技能型人才培养目标,对教学质量的提高造成负面影响.基于这一教学现状,本文提出改革电子电工情景化教学模式的课题,期望通过情景化教学构建电子电工优质课堂.
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作者：
江丽
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作者单位：
湖南高速铁路职业技术学院机电系 湖南 衡阳 421002
关键词：
电子电工
情景化教学
职业技术学院
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(5)
被引量
1
参考文献量
2
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