课程教育研究2017,Issue(6) :16-17.

新课改下小学数学教学方法的创新探讨

来庆彩
课程教育研究2017,Issue(6) :16-17.

新课改下小学数学教学方法的创新探讨

来庆彩1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省莒县第三实验小学 山东 日照 276500
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的不断深入,在小学教学领域对数学教学的要求也越来越高,新课程改革下小学数学教学模式的创新已经是必然趋势.小学数学不仅是学生学习过程中最为基础的学科,是其他学科学习的基石,更重要的是数学作为一门应用性极强的学科,在生活中也有着广泛的应用.本文根据新课程改革标准要求,从学生角度出发,在确立学生的教学主体地位的同时,探讨在此要求下教师如何改变传统的教学方式,创新教学方法.

关键词

小学数学/教学方法/创新/新课改

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文