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创客教育下中学scratch程序设计教学模式探究
创客教育下中学scratch程序设计教学模式探究
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中文摘要：
本研究在了解国内外scratch教学研究现状的基础上,设计了创客教育下的中学scratch教学模式,并以scratch程序设计中的"打怪兽"为教学设计案例,将创客教育下中学scratch教学模式进行了运用,以期为scratch教学模式的设计提供参考.
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作者：
伍冬莉
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作者单位：
重庆师范大学 401331
关键词：
创客教育
scratch
教学模式
基金：
重庆师范大学研究生科研创新项目
项目编号：
YKC16004
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(6)
参考文献量
2
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