课程教育研究2017，Issue(6) ：19-20.

创客教育下中学scratch程序设计教学模式探究

伍冬莉
课程教育研究2017，Issue(6) ：19-20.
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创客教育下中学scratch程序设计教学模式探究

伍冬莉1
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作者信息

  • 1. 重庆师范大学 401331
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摘要

本研究在了解国内外scratch教学研究现状的基础上,设计了创客教育下的中学scratch教学模式,并以scratch程序设计中的"打怪兽"为教学设计案例,将创客教育下中学scratch教学模式进行了运用,以期为scratch教学模式的设计提供参考.

关键词

创客教育/scratch/教学模式

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基金项目

重庆师范大学研究生科研创新项目(YKC16004)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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