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"互联网+"背景下软件工程人才实践能力培养的思路和模式研究

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"互联网+"背景下软件工程人才实践能力培养要摆脱偏重理论教学的局限.要从课堂教学、实践教学和社会实践三个方面有效响应"互联网+"软件工程人才需求.通过分析软件工程人才实践能力培养的思路和模式,积极实现人才培养与"互联网+"软件工程人才需求互动,提升软件工程人才实践能力培养水平.

曹鹤玲

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河南工业大学信息科学与工程学院 河南 郑州 450001

"互联网+"软件工程实践能力

国家自然科学基金粮食信息处理与控制教育部重点实验室资助项目河南省高等学校重点科研项目河南工业大学高层次人才基金河南工业大学"省属高校基本科研业务费专项资金"

61602154KFJJ – 2016 - 10516A5200052015BS0062016QNJH28

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(6)
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