课程教育研究2017，Issue(6) ：20-21.

"互联网+"背景下软件工程人才实践能力培养的思路和模式研究

曹鹤玲
课程教育研究2017，Issue(6) ：20-21.
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"互联网+"背景下软件工程人才实践能力培养的思路和模式研究

曹鹤玲1
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作者信息

  • 1. 河南工业大学信息科学与工程学院 河南 郑州 450001
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摘要

"互联网+"背景下软件工程人才实践能力培养要摆脱偏重理论教学的局限.要从课堂教学、实践教学和社会实践三个方面有效响应"互联网+"软件工程人才需求.通过分析软件工程人才实践能力培养的思路和模式,积极实现人才培养与"互联网+"软件工程人才需求互动,提升软件工程人才实践能力培养水平.

关键词

"互联网+"软件工程实践能力

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基金项目

国家自然科学基金(61602154)

粮食信息处理与控制教育部重点实验室资助项目(KFJJ – 2016 - 105)

河南省高等学校重点科研项目(16A520005)

河南工业大学高层次人才基金(2015BS006)

河南工业大学"省属高校基本科研业务费专项资金"(2016QNJH28)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量4
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