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德育教育在学前英语教学中的渗透

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《中等职业学校德育大纲》中提出:"文化课教学应结合课程特点,充分发掘德育因素,有机地渗透德育内容."本文从以市场需求为导向,转变教育理念,培养学生良好职业道德和改变教学方法两方面,结合教学实践,陈述了在英语教学中渗透德育教育的一点做法和体会.

刘志

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丹东市文化艺术学校 辽宁 丹东 118100

德育 市场需求 渗透 职业道德 教学方法 综合素质

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(6)