课程教育研究2017，Issue(6) ：46-47.

如何提高学生的写作兴趣

刘春雨
课程教育研究2017，Issue(6) ：46-47.
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如何提高学生的写作兴趣

刘春雨1
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作者信息

  • 1. 山东省滨州市邹平县魏桥实验学校 256212
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摘要

文章写作历来都是我们教学的难点,也是重点,改变固有的写作教学模式,采取多样化教学,激发学生创新思维,让学生能写、会写、敢于写、乐于写.

关键词

多样化/想象力/阅读

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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