课程教育研究2017，Issue(6) ：62-63.

生命体验——大学英语教学的关键环节

梁军
课程教育研究2017，Issue(6) ：62-63.
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生命体验——大学英语教学的关键环节

梁军1
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作者信息

  • 1. 贺州学院外国语学院 广西 贺州 542899
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摘要

大学英语教育一直是高等教育的重要环节,是培养学生价值观的重要组成部分,但在生命意识不断被认识和理解的当今社会,很多大学英语教学依然按照旧有的填鸭式的灌输教学模式,而忽视最关键的生命体验环节,导致学生在英语学习的过程中,只注重考级和过关,而没有学习的热情.高校要改变现有教学状况,就必须改变原有的教学模式,以实现教学目标和教学意义为办学理念、情感教育教学为核心,激发学生对英语学习的生命体验.

关键词

生命体验/高效教育/英语教学/情感教育

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基金项目

2015年贺州学院校级教学质量与教学改革程"立项项目(hzxyjg201529)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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