课程教育研究2017,Issue(6) :71-72.

巧用课程活动,提升初中生英语核心素养

肖曼
课程教育研究2017,Issue(6) :71-72.

巧用课程活动,提升初中生英语核心素养

肖曼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市巴蜀中学 400013
  • 折叠

摘要

《初中英语课程标准》中曾经指出:"初中英语课程应积极采用丰富多彩的实践活动,帮助学生提高语言表达能力和运用能力,拓展学生学习视野,提高学生综合英语素养."课程活动教学方式灵活多样,可以满足中学生学习情感上的需求,对于提高学生自主学习能力具有重要的推动作用.本文在遵从新课改教学理念的基础上,明确初中英语核心素养的基本要求,通过趣味性、生活化、竞赛制的活动教学模式提出提升初中生英语核心素养的基本策略.

关键词

初中英语/课堂教学活动/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文