课程教育研究2017，Issue(6) ：73-74.

过程写作法在英语专业写作教学中的实证研究

游灼梅
课程教育研究2017，Issue(6) ：73-74.
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过程写作法在英语专业写作教学中的实证研究

游灼梅1
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作者信息

  • 1. 宁德师范学院外语系 福建 宁德 352100
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摘要

过程写作法是由西方语言学者在20世纪70年代提出的一种以交际理论为基础且强调写作是个自我认知的新型写作教学法.本文探讨过程写作法启发下的英语专业写作教学,从理论和实证角度研究了英语专业写作课堂中如何实施"过程写作法",并提出实际教学应用中应该注意的问题.

关键词

过程写作法/英语专业写作教学/五个阶段/认知能力

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基金项目

宁德师范学院2015年度校级教改重点项目(2015002)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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