课程教育研究2017，Issue(6) ：76.

初中英语任务型阅读解题能力的培养探究

周群
课程教育研究2017，Issue(6) ：76.
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初中英语任务型阅读解题能力的培养探究

周群1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州溧阳市上黄初级中学 213314
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摘要

随着新课程标准的实施以及中考中新题型的出现,任务型阅读也开始逐渐出现在初中英语教学之中.这种新型的阅读是依据任务型教学而设计,介于阅读与书面表达之间,要求学生在阅读之后能够对文章中的细节、主旨进行提炼、概括,是充分调动学生读写结合能力的一种题型.这种题型对于学生的阅读理解能力,分析问题、解决问题的能力都提出了更高的要求.同时也从另一个侧面考量了学生的语言表达能力.本文将就初中英语任务型阅读解题能力的培养进行探究,以期能够位今后初中英语任务型阅读解题能力的培养提供一定的理论依据和经验借鉴.

关键词

初中英语/任务型阅读/解题能力/培养

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量3
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