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新课程背景下的语文阅读教学研究
新课程背景下的语文阅读教学研究
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中文摘要:
阅读教学近几年来引起教育界的关注和重视,特别是在中考中,阅读的分值占了很大比重,这也就要求我们的教师在培养学生的阅读能力上下功夫.要通过阅读教学,培养学生的阅读能力,首先,要明确学生阅读能力的培养目标,其次,是调查分析学生阅读现状与难点,最后,努力探索突破难点的有效途径.
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作者:
王晓芳
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作者单位:
吉林省长春市九台区城子街镇六台中心学校 吉林 长春 130500
关键词:
新课程
语文
阅读教学
现状
策略
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(6)
参考文献量
4