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新课程背景下的初中物理课堂教学研究
新课程背景下的初中物理课堂教学研究
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中文摘要:
初中是学生接触物理学的初级阶段,这一阶段培养学生学习物理的兴趣,掌握学习物理的方法,养成动手实验能力,积极主动参与自主探究,是初中物理教学的主要目标.在初中物理教学中,突出学生能力的培养,倡导提高动手实践能力和综合素质的提高,培养学生科学素养,是当前初中物理教学在新课程背景下的重要目标.
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作者:
吕海峰
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作者单位:
吉林省长春市九台区城子街镇六台中心学校 吉林 长春 130500
关键词:
新课程
初中
物理
课堂教学
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(6)
参考文献量
2