课程教育研究2017，Issue(6) ：88-89.

小学数学教学中如何引导学生进行自主学习

杜鹏艳
课程教育研究2017，Issue(6) ：88-89.
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小学数学教学中如何引导学生进行自主学习

杜鹏艳1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市新沂市唐店小学 江苏 徐州 221400
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摘要

基于新课改的全面贯彻推行,自主学习逐渐引起教师的重视,小学阶段的教学旨在培养学生的自主学习能力.在小学数学的教学活动中,加强学生自主学习的引导,可以有效地提高学生的学习能力,促进综合素质的养成.本文阐述了小学数学教学中引导学生自主学习的重要意义,并有针对性地提出引导学生进行自主学习的有效策略.

关键词

小学数学/教学活动/自主学习

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
参考文献量4
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