浅析小学数学生活化教学理念的渗透与扩展

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中文摘要：小学数学是小学阶段重要的教学内容,主要在讲述一些重要的数学基础知识以及数学思维模式,让学生养成多样化、灵活化、程式化的数学思维能力,进而提高学生运用数学知识解决生活问题的能力.对此,老师应该主动适应数学生活化教学理念,从数学教学过程设计、教学问题选择、教学模式优化、教学目标定位等方面融入生活化教学策略,加深学生对数学知识点的深入理解,强化学生对数学思维方法的训练,增强学生分析问题、解决问题、扩展问题的综合数学能力,才能真正实现小学数学的教学目标.

作者：

侯世义

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作者单位：

辽宁省盖州市陈屯学校 115009

关键词：

小学数学生活化教学教学控制策略情景模式数学思维

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(6)

被引量4
参考文献量4