课程教育研究2017，Issue(6) ：115.

浅析提高小学语文课堂教学有效性的策略

李冬晶
课程教育研究2017，Issue(6) ：115.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅析提高小学语文课堂教学有效性的策略

李冬晶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省德惠市天台中心小学 130300
  • 折叠

摘要

有效的课堂教学,是基于有效教学的理念,以有效促进每个学生的全面发展为出发点,以提高小学语文课堂教学效率为核心,在有效教学理论指导下,以求小学语文教学设计与教学实施每个环节的有效性,达到小学语文课堂教学的最优化.

关键词

课堂教学/有效性/学习兴趣/和谐关系

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
段落导航相关论文