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小学数学的"数学建模"教学策略
小学数学的"数学建模"教学策略
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中文摘要：
小学数学建模的教学模式,最近成为了小学教育工作者普遍关注的问题,几乎全国各地各地的小学中,都对小学数学建模教学模式,在实际教学活动中,展开了实践.本文主要就小学数学教学模式的意义与策略展开论述,仅供参考.
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作者：
李晔
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作者单位：
吉林省榆树市实验小学 130400
关键词：
小学数学
数学建模
教学策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(6)
被引量
1
参考文献量
1
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