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研究性学习在信息技术教学中的研究与应用
研究性学习在信息技术教学中的研究与应用
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中文摘要：
信息技术教学作为以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的课程,对研究性课题进行探索、分析、研究,最后基于问题解决模式,在实践操作中学会解决生活中与信息技术学习有关的实际问题.
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作者：
宋维
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作者单位：
山东省济宁市东门大街小学 272000
关键词：
研究性学习
信息技术教学
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(6)
被引量
1
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