课程教育研究2017,Issue(6) :185-186.

医学高专病理学与病理生理学实验教学相结合的探索

徐晓杰
课程教育研究2017,Issue(6) :185-186.

医学高专病理学与病理生理学实验教学相结合的探索

徐晓杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南阳医学高等专科学校 河南 南阳 473000
  • 折叠

摘要

所有的医学学科都不是独立存在的,而是相互贯通相互融合的.尤其是作为形态学的病理学和作为机能学的病理生理学,两者之间有着诸多共同焦点.通过将病理学实验和病理生理学实验结合开展,有利于淡化学科界限.实现医学教学的系统性和整体性,从而全面提高学生的学习水平.除此之外,这种结合式教学还能启到节约教学资源的作用.

关键词

病理学/病理生理学/实验教学

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量4
段落导航相关论文