课程教育研究2017，Issue(6) ：186-187.

高职汽车专业学生汽车维修思维的培养方式探索

曹和平
课程教育研究2017，Issue(6) ：186-187.
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高职汽车专业学生汽车维修思维的培养方式探索

曹和平1
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  • 1. 江西洪州职业学院 江西 丰城 331100
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摘要

汽车专业是我国高职教学中,非常重要的一项教学内容,主要是培养学生的汽车维修专业技能,为学生在以后的工作中,带下了坚实的基础,也为我国汽车维修行业,提供了专业性的技术人才.因此,本文对高职汽车专业学生汽车维修思维培养的一些相关内容,进行了简要的分析和阐述,希望对该教学内容质量的提升,起到一定的帮助.

关键词

高职/汽车专业学生/汽车维修思维/培养方式

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量2
参考文献量3
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