课程教育研究2017，Issue(6) ：197-198.

浅谈如何培养高年级学生良好的听课习惯

孟庆玲
课程教育研究2017，Issue(6) ：197-198.
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浅谈如何培养高年级学生良好的听课习惯

孟庆玲1
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作者信息

  • 1. 庄河市黑岛镇大于屯小学 辽宁 大连 116431
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摘要

良好的听课习惯是提高课堂效率和学生学习成绩最有效的保障,也影响着人的一生.针对高年级学生的年龄特点,采用氛围吸引、督促纠正、表扬鼓励、坚持不懈等方式,会收到良好的效果.

关键词

高效课堂/听课习惯

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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