国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
论小学数学教学中数学思想方法之渗透
论小学数学教学中数学思想方法之渗透
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
数学知识点教学的背后蕴含中相关的数学思想和方法,在教学过程中,教师需要引导学生进行这些思想和方法的思考.本文重点从教材、课前预习、课堂教学、课后复习等方面阐述了教学中如何实现数学思想和方法的有效融入.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李桂东
展开 >
作者单位：
山东省平邑县地方镇石井完小 山东 临沂 273306
关键词：
小学生
数学
思想
教材
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(6)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
维普
