摘要
本研究探索了神話原型心理劇模型的具體內容並對其效果進行研究和評估.神話原型心理劇的三階段九步驟模型,其中一、二、三、四步為呈現階段;第五、六、七步為幹預階段;第八、九步為分享階段.本研究由此面獲得的資料來源於以下五個方面:大學生成長小組的、大學生心理健康課的、社會人員成長小組的、社會人員工作坊的、以及個案資料.總計154名參與者.經過對參與者對神話原型心理劇的回饋資料(包括訪談)49425字進行質性研究,得出如下神話原型心理劇的效果:(1)輕鬆愉悅的氛圍;(2)呈現和覺察;(3)修復關係;(4)體驗人際支持;(5)提升認知和領悟.
NETL
NSTL
维普
万方数据