课程教育研究2017，Issue(6) ：218-219.

大学生创新创业教育本质特征和培养途径

杨年 江莉花
课程教育研究2017，Issue(6) ：218-219.
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大学生创新创业教育本质特征和培养途径

杨年 1江莉花1
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  • 1. 重庆电讯职业学院 重庆 402247
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摘要

自我国将"大众创业,万众创新"写入政府工作报告,社会创新创业活力开始全面迸发,如今的创新创业浪潮已经全面席卷了社会的各个领域,这其中高校作为培养我国社会主义建设高素质人才的重要阵地,必须重视对创新创业教育人才的培养.所以从理论和实践两方面,研究大学生创新创业教育的本质特征和其培养途径,不仅有助于提高我国的高等教育的质量,更加有助于我国大学生创新创业能力的提高.

关键词

创新创业/教育/本质特征/培养途径

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量1
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