课程教育研究2017，Issue(6) ：228-229.

心理学在中职班主任管理中的运用

马丽莉
课程教育研究2017，Issue(6) ：228-229.
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心理学在中职班主任管理中的运用

马丽莉1
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作者信息

  • 1. 云南省普洱市职业教育中心 云南 普洱 665000
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摘要

班主任对中职学生的教育非常重要,班主任和学生家长需共同给予学生指导,使学生健康发展.除了对专业知识的学习,在指导过程中班主任还需对心理学知识合理运用,在提高学生学习成绩及身体素质的同时,还需注重对心理健康的关注,并对有需要的学生提供心理方面的指导,使学生以健康的心理状态面对学习,促进学生健康成长.

关键词

心理学/班主任/管理/教学/学习

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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