浅议自制教具在初中中国地理教学中的作用

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中文摘要：分析了自制教具在教学中的优势:增大学习情趣、放大学习情境、扩大学生视野、丰富课程资源、培养创新意识与能力.自制教具在地理教学活动中能够更好的激发学生的学习兴趣与求知欲望,突破教学难点,给予学生直观的视觉冲击与思维碰撞,为学生营造出一种敢想、敢说、敢做的学习环境,同时培养了教师与学生的创新精神与创新能力,其必将成为地理课程的教育教学改革的一大助力.

作者：

于康娟

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作者单位：

威海临港经济技术开发区苘山中学山东威海 264414

关键词：

自制教具地理教学创新意识与能力

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(6)