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课程教育研究
2017,
Issue
(7) :
30.
合理开发儿童的智力潜能的策略研究
梁振山
崔憧遥
课程教育研究
2017,
Issue
(7) :
30.
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合理开发儿童的智力潜能的策略研究
梁振山
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崔憧遥
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作者信息
1.
黑龙江省泰来县泰来镇同乐小学 黑龙江 齐齐哈尔 162400
2.
哈尔滨理工大学 黑龙江 哈尔滨 150000
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摘要
儿童时期是开发孩子智力潜能的黄金时期,一定要把握好时机,采取恰当的措施,合理开发儿童的智力.在开发儿童智力潜能的时候,要注意方式方法,结合儿童活泼爱动、爱思考的特点,采取游戏教学、体育教学、音乐教学等方法,寓教于乐,在游戏中更好开发儿童的智力.本文针对合理开发儿童的智力潜能提出几点建设性的建议,希望可以起到抛砖引玉的效果.
关键词
儿童
/
智力潜能
/
策略研究
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
1
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