语文是重要的交际工具,也是中华民族优秀文化的传承载体,是工具性和人文性的有机统一.语文学科是每个学生全面发展和终身发展的基础,意义重大,因此课程的设置贯穿整个小学、初中、高中和大学的所有学校教育阶段.但也正是由于这种连续性,如果前期教育阶段没有确立较好的语文根基,那么势必会给大学阶段的教学带来一定的挑战.在如今国家重视民族传统文化发展的时代背景下,大学语文教学更承载着进一步提高学生综合素质和传承传统文明的重任,但就目前大学语文教学的情况来看,还是存在着一些问题,本文将尝试着对相关问题进行分析并找出解决办法.
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