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课程教育研究
2017,
Issue
(7) :
55.
探析小学语文课堂教学有效性的对策
张晶
课程教育研究
2017,
Issue
(7) :
55.
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来源:
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探析小学语文课堂教学有效性的对策
张晶
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作者信息
1.
吉林省德惠市第六小学 吉林 德惠 130300
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摘要
伴随语文新课程改革的不断深化,关于教学方面的思考也在深入,创造小学语文教学有效性,提升教学质量成为语文教学的重要目标.小学语文课堂教学若想提升有效性,必须将学生学习兴趣提升,教师也要将教学理念进行转变,促进教学方法有效性,本研究主要探究提升小学语文课堂教学有效性的对策,为促进课堂教学有效性提升提出一点借鉴.
关键词
小学语文
/
课堂教学
/
有效性
/
对策
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
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