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探析小学语文课堂教学有效性的对策

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伴随语文新课程改革的不断深化,关于教学方面的思考也在深入,创造小学语文教学有效性,提升教学质量成为语文教学的重要目标.小学语文课堂教学若想提升有效性,必须将学生学习兴趣提升,教师也要将教学理念进行转变,促进教学方法有效性,本研究主要探究提升小学语文课堂教学有效性的对策,为促进课堂教学有效性提升提出一点借鉴.

张晶

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吉林省德惠市第六小学 吉林 德惠 130300

小学语文 课堂教学 有效性 对策

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(7)
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