课程教育研究2017，Issue(7) ：60-61.

试论小学语文课堂教学中激励性语言的运用

鲍辉
课程教育研究2017，Issue(7) ：60-61.
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试论小学语文课堂教学中激励性语言的运用

鲍辉1
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作者信息

  • 1. 湖南省怀化市中方县桐木中心小学 湖南 中方 418000
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摘要

在小学语文课堂教学中善于运用激励性语言能够有效活跃课堂气氛,推动和谐师生关系的构建.小学语文教师必须提高对激励性语言作用的正确认识,结合学生特点和教学需要运用课堂激励性的语言来形成对学生的有效学习引导.

关键词

小学语文/课堂教学/激励/语言

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量1
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