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解析新媒体时代下小学品德教育的有效途径

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新媒体的发展使得小学品德教育中的可用资源更加丰富,在此种时代背景下,教师有更多的机会创新教育形式,给学生崭新的体验.鉴于当前小学品德教育模式还有不少明显的弊端,教师在对小学生实施品德教育的过程中,有必要立足新媒体发展现状,以思想品德教学为契机,加大途径创新力度,以优化教育成效.本文结合新媒体时代的特点,探讨了小学品德教育的有效途径.

沙青青

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山东省滨州市滨城区第二小学 山东 滨州 256600

新媒体时代 小学品德教育 有效途径

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(7)
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