课程教育研究2017，Issue(7) ：118-119.

如何实现初中英语词汇的有效教学

王泽林
课程教育研究2017，Issue(7) ：118-119.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

如何实现初中英语词汇的有效教学

王泽林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市辽河油田高采学校 辽宁 盘锦 124000
  • 折叠

摘要

词汇在语言的学习中有着非常重要的作用,想要学好英语,没有大量的词汇量是做不到的.因此,初中英语教学要牢牢抓住词汇的教学.词汇的学习并不是单一的去背,也要讲究一定的方法.学生学习词汇可能产生一定的畏难情绪,教师在此过程中一定要多关注学生的情绪变化,同时通过设计语境来营造更轻松愉快的氛围,帮助学生更有效的记忆.

关键词

初中英语/词汇/语境/竞赛

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文