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美术教育与小学英语有效整合初探

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随着我国社会发展,小学英语教学已经成为一种常态,而如何使学生爱上学英语,使学英语成为一种快乐的体验,值得每一位教育工作者思考.利用美术教育的优势,与小学英语进行有效整合,是当前做好小学英语工作的重要改革方向,本文深入研究了学科整合的相关知识,阐述了学科整合的重要意义,并针对具体的教学阶段,给出了具体示例,对小学英语的教学具有一定的参考意义.

唐丽

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营口市站前区建设小学 辽宁 营口 115000

美术教育 小学英语 整合

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(7)
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