课程教育研究2017,Issue(7) :138-139.

浅谈低年级数学教学中自学能力的培养

曹月玲
课程教育研究2017,Issue(7) :138-139.

浅谈低年级数学教学中自学能力的培养

曹月玲1
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作者信息

  • 1. 宁夏石嘴山市第十五小学(丽日小学支教) 宁夏 石嘴山 753000
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摘要

在强调素质教育的今天,作为基础教育工作者,在课堂教学中培养学生的各种能力显得尤为重要,自学能力是其中一项能力之一.所谓自学能力是指依靠自己学习而获取知识的能力.有了这种能力,学生就可以自我扩展,丰富知识,发展智力,走向成才之路.所以自学能力必须从小培养,必须贯穿数学教学之中.教学过程是教给学生知识的过程,更重要的是教给学生如何获取知识的过程,留给学生一定的思维空间和表现自我的余地;使学生逐步学会如何去学习、如何去探索.培养学生的自学能力,必须从低年级开始.

关键词

低年级/数学教学/自学能力

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量2
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