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数学师范生专业技能课培训及考核方法研究

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随着当前高校教育教学改革的不断深入,课程考核作为高校教育教学工作的关键环节之一,也是教学阶段的最后一个环节,课程考核方式的改革已经成为教学改革过程中的一个重要部分,本文就数学师范生专业技能课培训及考核方法进行了比较详细的研究,具有一定的实践指导意义.

杨贵玉

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呼伦贝尔学院数学与统计学院 内蒙古 呼伦贝尔 021000

师范生 技能课 培训 考核方法

本文是呼伦贝尔学院教务处教学研究课题

QTKT-004

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(7)