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初中数学课堂中学生核心素养的培养策略研究
初中数学课堂中学生核心素养的培养策略研究
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中文摘要：
目前我们的数学课堂还是过于注重教科书的知识传授,忽略对学生动手能力的教学,与国外开放式的教学模式还存在一定的差距,所以新制定的数学教学标准,要向国外的教学方式学习,并且明确了要以学生全面发展为主,"动手实践,自主探索,体验交流即将成为当今学生的学习方式".
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作者：
王红梅
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作者单位：
济宁学院附属中学 山东 济宁 272000
关键词：
初中数学
核心素养
培养策略
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(7)
被引量
17
参考文献量
2
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