课程教育研究2017，Issue(7) ：150.

初中数学课堂中学生核心素养的培养策略研究

王红梅
课程教育研究2017，Issue(7) ：150.
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初中数学课堂中学生核心素养的培养策略研究

王红梅1
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作者信息

  • 1. 济宁学院附属中学 山东 济宁 272000
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摘要

目前我们的数学课堂还是过于注重教科书的知识传授,忽略对学生动手能力的教学,与国外开放式的教学模式还存在一定的差距,所以新制定的数学教学标准,要向国外的教学方式学习,并且明确了要以学生全面发展为主,"动手实践,自主探索,体验交流即将成为当今学生的学习方式".

关键词

初中数学/核心素养/培养策略

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
被引量17
参考文献量2
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