小学数学教学中的情感培养

刘秀琴¹

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作者信息

1. 宁夏石嘴山市第九小学宁夏石嘴山 753200
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摘要

在小学数学教学中培养学生的数学情感非常重要.教师要用自身浓厚的"数学情"去感染学生,不但要在课堂教学中善于表达自己的情感,还要学会挖掘教材本质,并努力在课堂教学中创设数学问题情境,培养学生的"数学情",使学生真正热爱数学,善于思考,以便将来更好地把数学应用到实际生活当中.因此,教师要学会运用各种教学语言,培养学生的情感,并且充分利用学生身边的有效资源,挖掘学生的潜力,更要适当、适时地利用多媒体课件,培养学生学习数学的情感.

关键词

小学数学/情感培养/教学效果

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

参考文献量2

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